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Dia Mundial da Água – 22 de Março “Cuidar da água é cuidar da vida”

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Professora Luciane Denise Gualdezi da Silva, 4º ano A. Escola Municipal Professora Armida Frare Grácia. O trabalho com a temática da água nunca foi tão urgente nas escolas, especialmente diante da crise hídrica que nossa cidade enfrentou nas últimas semanas. A professora Luciane Gualdezi, do 4 ano A, deu início às atividades com uma roda de conversa sobre o tema, criando um espaço de reflexão. Em seguida, com o apoio da nossa biblioteca, buscamos livros sobre a água e realizamos uma contação de histórias repleta de reflexões significativas. Aproveitando o espaço do LAC, juntamente com a professora Vanessa Baldykoski, os alunos foram desafiados a pesquisar reportagens sobre a crise hídrica e a escassez de água em Ponta Grossa. De volta à sala de aula, exploramos textos informativos e, juntos, criamos o “Jornal da Água”. Nessa produção, as crianças se tornaram protagonistas e críticos do tema, expressando no papel tudo o que refletiram e aprenderam sobre a preservação da água no nosso Pl...
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Dia Mundial da Síndrome de Down

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Professora Luciane Denise Gualdezi da Silva, 4º ano A. Escola Municipal Professora Armida Frare Grácia. Hoje, 21 de março, comemoramos o Dia Mundial da Síndrome de Down, uma data importante para promover o desenvolvimento social e a inclusão de todos os alunos. Trabalhar esse tema na escola é fundamental para desmistificar o assunto, trazer informações valiosas e reflexões significativas. Nesta semana, a professora Luciane Gualdezi iniciou as atividades com uma contação de história sobre a síndrome de Down, seguida por uma roda de conversa que possibilitou aos alunos expressarem suas dúvidas e refletirem sobre a mensagem de que somos todos iguais, independentemente de nossas características. De volta à sala de aula, realizamos a leitura de textos informativos encontrados em jornais e panfletos, promovendo a compreensão e discussão dos mesmos. Aproveitamos o tema para realizar uma produção textual, onde os alunos puderam escrever sobre tudo o que aprenderam e refletiram ao longo da sema...
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Sustentabilidade: integrando inteligência Emocional e Protagonismo Estudantil

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Professora Cristina Ferreira Bach, 5º ano A. Escola Municipal Professora Armida Frare Grácia. Os alunos dos quintos anos A e B da Escola Municipal Professora Armida Frare Grácia, coordenados pelas professoras Cristina Ferreira Bach e Luciane Aparecida Barreto, trabalharam com o tema sustentabilidade que foi abordado a partir da percepção dos alunos sobre as práticas ambientais observadas no cotidiano doméstico e escolar, após uma roda de conversa sobre o meio ambiente. Motivados por preocupações com o futuro, decidiu-se explorar o tema para ajudar os alunos a reconhecerem a conexão entre suas ações diárias e o equilíbrio entre o bem-estar da humanidade e a preservação do planeta. Assim, com diversificadas ações promotoras desta sensibilização, buscou-se desenvolver habilidades cognitivas, sociais e emocionais que contribuíssem para a formação integral e para o protagonismo estudantil. O trabalho iniciou com a observação da escola e seu entorno, registrada através de fotos e descrita em...
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